México, con problemas para incorporar a los egresados al campo laboral: OCDE

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La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) aseguró que la educación superior en México no está desarrollando las competencias necesarias para el trabajo ni promoviendo la innovación y el crecimiento económico. Continuar leyendo “México, con problemas para incorporar a los egresados al campo laboral: OCDE”

7 de cada 10 profesores cree que no se dedica suficiente tiempo en clase a fomentar la lectura

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La mitad de los profesores confiesa que no podría detectar un trastorno de la compresión lectora de un alumno ni desarrollar una metodología para ayudarle porque no tiene formación suficiente. Continuar leyendo “7 de cada 10 profesores cree que no se dedica suficiente tiempo en clase a fomentar la lectura”

UAEM acerca la programación computacional a los niños

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En el marco del esfuerzo internacional la Hora del Código 2018, docentes de la Licenciatura en Informática Administrativa de la Facultad de Contaduría y Administración impartieron un taller a 180 niños de la Escuela Primaria “Lic. Gustavo Díaz Ordaz”. Continuar leyendo “UAEM acerca la programación computacional a los niños”

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