3er Encuentro de Educación Internacional y Comparada #UNAM

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Se convoca a participar a estudiantes, profesores, investigadores y autoridades de universidades públicas y privadas nacionales y extranjeras que cuenten con investigaciones o reflexiones teóricas concluidas o en proceso de construcción sobre investigación en educación, comparada o internacional. Continuar leyendo “3er Encuentro de Educación Internacional y Comparada #UNAM”

Anuncian congreso internacional de docencia en #Zacatecas

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El secretario de Educación del estado, Ubaldo Ávila, informó que esta ciudad capital será la sede del 6 Coloquio Internacional de Educación “Análisis e Intervención de la Práctica Educativa: Enfrentar el presente para construir el futuro”. Continuar leyendo “Anuncian congreso internacional de docencia en #Zacatecas”

Álgebra lineal. #Webinar del Club GeoGebra Iberoamericano

El 19 de abril en el marco del Club GeoGebra Iberoamericano invitamos a todos los docentes de matemática a ver en directo la conferencia que impartirá la profesora del Club, Celina Abar, a las 21 horas (hora de Madrid, España). Continuar leyendo “Álgebra lineal. #Webinar del Club GeoGebra Iberoamericano”

Amazon Anuncia el Tercer Concurso Literario de Autores ‘Indie’ en Español

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El certamen premiará las mejores obras inéditas en español autopublicadas por autores independientes exclusivamente a través de Kindle Direct Publishing Continuar leyendo “Amazon Anuncia el Tercer Concurso Literario de Autores ‘Indie’ en Español”

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Gamificar. Una solución efectiva en grupos de discusión con adolescentes

Para un estudio sobre el impacto social de La Marató de TV3 (que, después de un año de intenso trabajo, ya está prácticamente acabado) tenía que diseñar una dinámica para analizar las percepciones de chicos y chicas de ESO y Bachillerato sobre el impacto del programa.

¿Por qué debemos invertir en educación? #ArtículosAZ

La educación lo es todo. Aunque a veces lo consideremos un proceso tedioso, debes de tener fuerza de voluntad para estudiar. La educación más que un gasto, es una inversión.

Unos mil 300 docentes sin titulo pedagógico trabajan en colegios de #Perú

El decano del Colegio de Profesores, William Bayona, señaló que en la Dirección Regional de Educación labora un promedio de mil 300 docentes que no cuentan con titulo pedagógico.

El polémico enfoque pedagógico de los jardines de infantes alemanes

Los “kindergarten” le dan prioridad a cantar, jugar e interactuar en total libertad antes que a las normas estrictas y a la supervisión cercana de los maestros.

UMSNH, sede del 2º Encuentro Internacional de Innovación Educativa

El evento tendrá lugar los días 1, 2 y 3 de febrero próximos, en el Centro de Información Arte y Cultura (CIAC).