¿Qué tan importante es la educación a distancia en las universidades latinoamericanas?

Desde la década de los años setenta del siglo pasado, la versión inicial de lo que hoy conocemos como Universidad Virtual, en Línea, Abierta, y otros nombres, la Open University, se perfilaba, y prometía, ventajas importantes para todos los niveles educativos, incluida la educación superior. Continuar leyendo “¿Qué tan importante es la educación a distancia en las universidades latinoamericanas?”

La reforma educativa y la evaluación. Evaluaciones que realiza y regula el INEE #ArchivoAZ

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La reforma educativa 2013 tiene como finalidad garantizar el cumplimiento del derecho a una educación de calidad para todos (Acuerdo 1.3 del Pacto por México: Educación de calidad con equidad).

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La evaluación en el marco del Servicio Profesional Docente #ArchivoAZ

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La docencia representa un factor clave de la calidad de los sistemas educativos.

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¿Cómo mide los aprendizajes PLANEA? #ArchivoAZ

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El fin último de la educación es la formación integral de las personas, la cual incluye una diversidad de aprendizajes tanto de índole cognitivo como socio afectivo, valoral y actitudinal, que los estudiantes adquieren en su paso por la escuela. Continuar leyendo “¿Cómo mide los aprendizajes PLANEA? #ArchivoAZ”

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A México le urge cambiar planes y metodologías educativas

El investigador Axel Didriksson Takayanagui de la UNAM, durante su Lectio Brevis al inaugurar los cursos de otoño 2016 en la UIA, destacó que Puebla es número uno en universidades changarro que son puro negocio.

Nuño inaugura foros del modelo educativo en Edomex

El secretario de Educación Pública (SEP) Aurelio Nuño Mayer, dio inicio a los Foros Estatales del Modelo Educativo 2016, donde presentó tres documentos rectores como propuesta para que sean debatidos, discutidos y se concrete un documento final del modelo educativo.

Diseñan modelo educativo pensado en los millennials

El programa educativo contempla la creación de ecosistemas de ciencia y tecnología, bajo criterios de rentabilidad y productividad.

“Sin emociones no hay aprendizaje” 5a sesión de la #EED2016 #FundaciónTelefónica

En la Biblioteca Vasconcelos, Ciudad de México, se llevó a cabo la 5a y penúltima sesión de la Escuela de Educación Disruptiva (EED) de Fundación Telefónica.

Duplichecker: Una manera sencilla de detectar el plagio

Un sitio que permite a los docentes verificar si un trabajo ha sido plagiado o no.