Experiencia gamificada en Educación Especial

 

Isabel Barranco y Nuria Andrés, son profesoras Educación Especial en un programa profesional administrativo de modalidad especial, que imparte en la Asociación Sí puedo. Colegio Los Álamos (Madrid. España).

Con esta píldora didáctica nos muestran otra forma de dar clase, concretamente a alumnos con necesidades educativas especiales. Propiciando un entorno de motivación y suspense en el aula que mantenga a los alumnos expectantes ante la tarea.

Su proyecto nace de la necesidad de dar respuesta a alumnos con discapacidad límite o ligera y trastornos de conducta, de entre 16 y 21 años, procedentes en su mayoría de la educación ordinaria, que hasta cuarto de la ESO han recibido adaptaciones altamente significativas y apoyo fuera del aula. Los siguientes alumnos llegan al programa con

Conductas desafiantes.
Absentismo escolar.
Déficit de atención e impulsividad.

Su  propuesta  se  basa  en  un  proyecto  de  gamificación y  ABP  en  un Programa Profesional especial de administración. Os animamos a descubrirlo.

Consulta la nota completa en: ScolarTIC.com

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