Así funciona el aprendizaje basado en proyectos en el aula (INFOGRAFÍA)

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La Licenciada en Periodismo y “Masterizada”(sic) en Análisis Político y Comunicación, Patricia Balaguer, afirma que en las escuelas “los niños entienden, crean e interactúan con la tecnología de una forma totalmente participativa y creativa, asistidos por unos profesores que les acompañan en el proceso de aprendizaje” blogthinkbig.com, ha publicado esta propuesta muy actual, y que compartimos fines únicamente educativos – pastorales. Continuar leyendo “Así funciona el aprendizaje basado en proyectos en el aula (INFOGRAFÍA)”

Claves de Innovación de Centro: Aprendizaje basado en Proyectos

Entre los hallazgos obtenidos en el desarrollo de la investigación “Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital” destaca la metodología PBL: detonante fundamental para que se inicie la dinámica de transformación y cambio. Continuar leyendo “Claves de Innovación de Centro: Aprendizaje basado en Proyectos”

A favor del aprendizaje basado en proyectos

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Parece fácil: entras en clase, te miran, les hablas, das instrucciones, crees que conocen a través de ti, que aprenden gracias a ti y así avanza la clase; al final dejas un hilo pendiente (“lo vemos mañana”, “lo hablamos mañana”) para unir una hora con otra, un día con otro, y, entonces, te marchas. Ahí acaba todo. Simple, ¿verdad? Continuar leyendo “A favor del aprendizaje basado en proyectos”

7 ventajas del aprendizaje basado en proyectos (INFOGRAFÍA)

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El aprendizaje basado en proyectos o abp es un método que reta a los alumnos a convertirse en protagonistas de su propio aprendizaje mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. Continuar leyendo “7 ventajas del aprendizaje basado en proyectos (INFOGRAFÍA)”

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Las diez claves de la educación en Polonia (INFOGRAFÍA)

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No podemos negar que la educación online ha sido y sigue siendo para muchos el hijo negado o el hijo mal visto de la educación.

Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica

Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente.

Un repaso a la tecnologización del aprendizaje #LoMásVisto

La tecnologización de la educación, a través de la ruptura con los procesos tradicionales de adquisición de conocimientos, aporta una serie de ventajas esenciales.

Raúl Bermejo: “Los niños experimentan y manipulan por placer”

Raúl pasaba los veranos en un pequeño pueblo manchego, y la mayor parte del tiempo la dedicaba a jugar en contacto directo con la naturaleza, leyendo e inventando pequeños cuentos. Recuerda que sus padres nunca le obligaron a hacer tareas de refuerzo: él decidía qué hacer en su tiempo libre fuera del colegio.