El reto de desaprender para aprender mejor. Francisco Cajiao

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Las más importantes empresas de tecnología anuncian cada tanto el lanzamiento de un nuevo modelo de celular con diferencias que mejoran la experiencia de uso. Los compradores desechan el anterior y utilizan el nuevo. Así como aprendemos a usar ese y olvidamos el anterior, ¿por qué no hacer lo mismo con ciertos valores o ideas obsoletas? Continuar leyendo “El reto de desaprender para aprender mejor. Francisco Cajiao”

Los siete modelos de flipped classroom: ¿Con cuál te quedas?

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El modelo flipped classroom siempre se ha caracterizado por su flexibilidad y versatilidad a la hora de diseñar actividades o tareas con las que pretendemos que nuestros alumnos desarrollen habilidades o destrezas cognitivas de orden superior. Continuar leyendo “Los siete modelos de flipped classroom: ¿Con cuál te quedas?”

El aprendizaje adaptativo en diez preguntas (INFOGRAFÍA)

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