“Los aprendizajes en los profesorados, de mala calidad”, Guillermina Tiramonti

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Para la experta en educación, Guillermina Tiramonti, los resultados de la evaluación nacional Enseñar muestran que es necesario y urgente pensar en políticas destinadas a mejorar la situación de las instituciones de formación docente debido a que esta formación influye directamente en los aprendizajes de los alumnos. Continuar leyendo ““Los aprendizajes en los profesorados, de mala calidad”, Guillermina Tiramonti”

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