“El aprendizaje cooperativo desarrolla la flexibilidad mental”, Javier Bahón

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Cuando hablamos de innovación en el aula, ¿hablamos solo de introducir nuevas tecnologías? ¿Se puede innovar al margen de las TIC?

Cuando hablamos de innovación, hablamos de lo que logran las personas a través de varias herramientas y estrategias; sin duda, la fundamental es su cerebro y su pensamiento analítico y creativo. Junto a éste, podemos colocar potentes ordenadores o un lápiz y una servilleta; esto será importante, pero secundario. Continuar leyendo ““El aprendizaje cooperativo desarrolla la flexibilidad mental”, Javier Bahón”

Las tareas en el TIC

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El otro día recibí una gran lección de parte de mi hijo ElMayor; estaban sentados en su zona de estudio haciendo los deberes, y ElMayor me dijo que tenía que mirar en Edmodo (la plataforma virtual que utilizan en su colegio para los deberes y demás) el deber de geografía que le habían dejado; mientras tanto me fui a revisar el tema de la cena y al regresar, yo, muy ilusa, pensé que ya había terminado con el ordenador. Continuar leyendo “Las tareas en el TIC”

Últimas Noticias

“El fracaso escolar incluye a los políticos, los académicos y a la familia”, Irene Kit (VIDEO)

  La presidente de la Asociación Civil Educación para todos se refirió a los causas que provocan el fracaso escolar en el secundario, a la situación actual del sistema educativo y a las tres dimensiones que garantizan el éxito en el paso por la escuela.

¿Qué hago cuando un estudiante se salta las normas de clase?

Cuando dotamos a nuestra clase de normas de convivencia, acompañamos (o deberíamos) las normas con consecuencias positivas y negativas por cumplir las normas o no hacerlo.

Cuadro comparativo de las Teorías de Aprendizaje Gestalt Piaget Vygotsky Ausubel Bruner

En las manifestaciones del comportamiento humano pueden distinguirse dos grandes tipos de conducta: una innata y otra adquirida o aprendida.

Cómo enseñar a estudiar a tus hijos en 10 pasos

A menudo los malos resultados académicos no tienen tanto que ver con la capacidad intelectual del estudiante, como con su escasa concentración o su nulo manejo de las técnicas de estudio.

Metodologías activas educativas

Jacinto Molero Merino, maestro de Primaria del colegio San Francisco de Sales de Córdoba, lleva desde 2011 (dos cursos académicos) introduciendo nuevas metodologías de las llamadas emergentes: ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), Flipped Classroom (Clase al revés), Paletas de Inteligencias Múltiples, etcétera, en sus clases con resultados muy positivos.